جسر بين النظرية والمسؤولية الاجتماعية

نفذ قسم العلوم الاجتماعية سلسلة من المبادرات التي قادها الطلبة والقسم بهدف الربط بين التعلم النظري والمشاركة المجتمعية التطبيقية في الفترة من أكتوبر إلى ديسمبر 2024.

وتعكس هذه الجهود التزام القسم بإعداد خريجين يتمتعون بالمسؤولية المجتمعية ومزودين بالمعرفة الأكاديمية والوعي المدني. وتجسدت القيادة الطلابية في العمل المجتمعي من خلال "حملة العطاء والتقدير" (5 نوفمبر – 4 ديسمبر 2024م).

استقطبت هذه المبادرة، التي استمرت شهرًا، متطوعين لزيارة دور الرعاية المحلية، بما عزز التواصل بين الأجيال وروح التعاطف. ولم تقتصر الحملة على مؤانسة المقيمين من كبار السن، بل منحت الطلبة أيضًا خبرة مباشرة في خدمة المجتمع والمشاركة الأخلاقية.

واستكمالاً لهذا الجهد، انطلقت حملة "نعدّل النفسية"، وهي مبادرة موسعة على مستوى القسم صُممت للتصدي للمفاهيم المجتمعية الخاطئة السائدة حول الصحة النفسية.

ومن خلال برامج توعوية مستهدفة داخل الكلية وفي المجتمع المحيط، كان للحملة دور تحولي في إزالة الوصمة المرتبطة بقضايا الصحة النفسية. وإلى جانب التوعية والتثقيف، تضمنت الحملة حملة تبرعات ونشاطاً لتنظيف الشاطئ، مما يؤكد على القيم الأخلاقية والبيئية التي يتبناها جميع منتسبي القسم.

وتماشيًا مع الفلسفة التعليمية للقسم، والتي تنص على أن التعليم الفعال يجب أن يدمج النظرية بالتطبيق، نُظمت سلسلة من الورش والجلسات التدريبية خلال فصل الربيع . وهدفت هذه الجلسات إلى تزويد الطلبة بالمهارات الأساسية التي تعزز مساراتهم الأكاديمية والمهنية. والجدير بالذكر أن العديد من ورش العمل أُعدت وقُدّمت من الطلبة أنفسهم، مما أظهر قدرتهم على القيادة والخطابة والتحليل الاجتماعي. وتناولت هذه الجلسات الطلابية قضايا مجتمعية واستُضيفت في مدارس محلية، مما وسّع نطاق أثر القسم ليتجاوز حدود الحرم الجامعي. وشملت ورش العمل ما يلي:

«الاكتئاب وآثاره» في مدرسة عفيفة اليعربية (31 أكتوبر 2024)
«التوعية بالصحة النفسية» في مدرسة نجيّة بنت عامر الحجرية (7 نوفمبر 2024)
«تعزيز الصحة النفسية للطلبة» في مدرسة ستال للتعليم الأساسي (10 نوفمبر 2024)
«تعزيز الصحة النفسية للطلبة» في مدرسة سلمى بنت قيس للتعليم الأساسي
«تعزيز التعلم التطبيقي والتوعية بالصحة النفسية: فصل دراسي حافل بالأثر في قسم العلوم الاجتماعية»